Cad é an difríocht idir oideachas Clár bán idirghníomhach agus clár bán idirghníomhach comhdhála?

Beidh ceist den sórt sin ag go leor daoine: cad é an difríocht idir teagasc ilmheán Clár bán idirghníomhach agus comhdháil Clár bán idirghníomhach?Cé gur cosúil gur scáileáin tadhaill scáileáin mhóra iad an dá cheann, tar éis an tsaoil, teagasc ilmheán Úsáidtear cláir bhána idirghníomhacha go ginearálta i scoileanna agus comhdháil Úsáidtear cláir bhána idirghníomhacha go ginearálta i gcuideachtaí.Cad é an difríocht eatarthu?Ansin, tabharfaidh mé réamhrá mionsonraithe duit.Is iad seo a leanas na hábhair shonracha:

Cad é an difríocht idirteagasc ilmheán Clár bán idirghníomhachagusComhdháil Clár bán idirghníomhach?

1. Córais oibriúcháin éagsúla

Is é an córas oibriúcháin anam an mheaisín.Difriúil ó táibléad comhdhála eile a thrasphlandáil go simplí le córas Android, tá córas roinnte torthaí cliste ag gach meaisín comhdhála uile-i-amháin - córas oibriúcháin atá saincheaptha do scáileán mór tar éis staidéar domhain a dhéanamh ar na mílte cás comhdhála.Ar bhonn tuisceana dhomhain ar radharc na comhdhála, is teicneolaíocht éifeachtach dubh é an córas roinnte torthaí, a dhéanann idirdhealú ar dhéantúsán na comhdhála ó ardáin comhdhála eile.

Tá córas fuinneoga ionsuite ag an gclár bán idirghníomhach teagaisc ilmheán comhtháite.Ar mhaithe le hullmhú ceachtanna na múinteoirí a éascú, tá níos mó bogearraí teagaisc suiteáilte, atá cosúil le “ríomhaire mór”.

2. Cásanna iarratais éagsúla

Tá sé i ndán go bhforbróidh ceanglais dhá chás iarratais éagsúla ina dtáirgí neamhspleácha, agus is é sin an difríocht is bunúsaí eatarthu freisin.Is tablet comhdhála cliste é a seoladh go speisialta le haghaidh cásanna comhdhála, a shaorann éifeachtúlacht comhdhála go hinmheánach agus a chabhraíonn le fiontair fás a luathú;De ghnáth is cosúil go gcuirtear chun cinn íomhá seachtrach rialtais agus fiontair i seomraí comhdhála éagsúla, limistéir oifige, hallaí taispeántais móra agus áiteanna eile.

Úsáidtear an clár bán idirghníomhach oideachais chun oideachas a chur ar dhaltaí bunscoile agus meánscoile.De ghnáth bíonn sé le feiceáil i seomraí ranga éagsúla bunscoile agus meánscoile agus tá sé oiriúnach d'institiúidí oideachais.

3. Bogearraí iarratais éagsúla

Ní hamháin go bhfuil bogearraí feidhmchláir chomhdhála ionsuite ag an gcóras comhdhála cosúil le coimeádaí tí comhdhála, diosca scamall fiontair agus oifig, ach freisin go n-uasmhéadaíonn sé go speisialta na bogearraí don scáileán mór, rud a réitíonn an fhadhb a bhaineann le neamhréir idir bogearraí córas dúchais Android agus an scáileán mór.Le níos mó ná 3000 feidhmchlár, is féidir le gach líne a bogearraí féin a aimsiú.

Tá éileamh níos mó ag an bpobal oideachais ar mheaisín oideachais uile-i-amháin, agus tá gá le héagsúlacht bogearraí teagaisc, a chlúdaíonn raon disciplíní ar nós “thar teanga agus fisic”.

Is minic a léiríonn an meaisín comhdhála uile-i-aon íomhá cuideachta, agus mar sin tá a dhearadh cuma níos atmaisféarach, faiseanta gan cobhsaíocht a chailliúint, atá lán de chiall na heolaíochta agus na teicneolaíochta, agus téann sé as a aura féin.Tá a aura féin aige agus sealbhaíonn sé an lucht féachana iomlán, cibé acu i gcomhdhálacha ardleibhéil éagsúla, i limistéir oifige nó i dtaispeántais mhóra.

Is é meaisín amháin le feidhmeanna iomadúla ná fiosracht agus cruthaitheacht na mac léinn a spreagadh, an dearadh samhaltú a dhéanamh níos beoga agus geal, agus níos mó ag teacht le blas aeistéitiúil na bpáistí.

Cad iad na cosúlachtaí idir meaisín teagaisc ilmheán agus meaisín comhdhála?

1. Tá na feidhmeanna bunúsacha go bunúsach mar an gcéanna

Is ceanglais choiteanna iad “scríbhneoireacht, cur i láthair agus idirghníomhaíocht” i gcásanna comhdhála agus oideachais, agus is iad freisin na feidhmeanna bunúsacha nach mór don mheaisín uile-i-amháin comhdhála agus oideachais a chomhlíonadh.

2. Tá cumraíocht na crua-earraí go bunúsach mar an gcéanna

Tá ardriachtanais ag cruinnithe gnó agus oideachais agus oiliúna araon don scáileán taispeána, agus mar sin tá scáileáin taispeána frith-phléasctha agus frith-vertigo HD feistithe ag an dá cheann.Ina measc, is é an déantán comhdhála líne iomlán de scáileáin taispeána 4khd, rud a chruthaíonn ceannródaí tionscail d'fhonn taithí níos fearr a thabhairt d'úsáideoirí.

3. Praghas íseal agus feidhmíocht mhaith

Is dul chun cinn sa traidisiún neamhéifeachtach iad go léir in aon mheaisín comhdhála amháin agus go léir in aon mheaisín teagaisc ilmheán amháin.Dhírigh siad feidhmeanna trealaimh thraidisiúnta ar nós ríomhaire, cuirtíní, teilgeoir agus fuaime, agus rinne siad uasghrádú ollmhór.Laghdaíodh costas ceannaigh, suiteála agus cothabhála trealaimh beagnach leath.Ní féidir a rá go bhfuil siad cost-éifeachtach.

Trí shraith comparáidí, creidim go dtuigeann muid go léir.Cé go luaitear an dá rud le chéile i gcónaí, tá go leor difríochtaí ann fós.Is féidir le meaisín uile-i-aon comhdhála níos mó cásanna a chur i bhfeidhm, freastal ar riachtanais níos mó agus a bheith oiriúnach do níos mó tionscail, lena n-áirítear tionscal oideachais, ach ní féidir leis an gclár bán idirghníomhach oideachais an clár bán idirghníomhach comhdhála a athsholáthar i go leor gnéithe.Cén tionscal a fhreagraíonn do riachtanais cén tionscal.An bhfuil a fhios agat faoi theagasc ilmheán meaisín uile-i-amháin agus meaisín uile-i-aon comhdhála?Roinntear an t-ábhar thuas leat anseo.Más mian leat tuilleadh eolais a fháil faoin meaisín uile-i-amháin teagaisc ilmheán, tabhair aird ar LAYSON ( https://www.layson-display.com/ ), déanfaimid an t-ábhar a nuashonrú go rialta;Más mian leat a fhiosrú faoi phraghas ár dtáirgí, cuir glaoch orainn nó fág teachtaireacht ar an láithreán gréasáin.Déanfaimid teagmháil leat in am.


Am postála: Jul-27-2021